電影
一、影片的種類
電影片的種類很多，以用途和寬度來說明：
(一) 70mm影片：寬度70mm的影片以商業影片為主。
(二) 35mm影片：寬度35mm的影片，是商業影片，很少一部份用於教育和訓練。
(三) 16mm影片：寬度16mm的影片，是教育和訓練方面的應用影片。
(四) 8mm影片：是家庭用影片，現在已慢慢轉帶入教室內應用。
教育上的應用影片多以16mm影片和8mm影片為主：
(一)16mm影片：
1.16mm無聲影片：是兩邊齒孔，每秒經過片門有16個畫面
2.16mm有聲影片：是單邊齒孔，每秒經過片門有24個畫面
(二)8mm影片：分黑白影片和彩色影片外，計有：
1. Single-8 2.Regular-8 3.Super-8
多半應用Super-8影片較多，也就是一般人說的「超8耗米影片」。
電影片的種類很多，以用途和寬度來說明：
(一) 70mm影片：寬度70mm的影片以商業影片為主。
(二) 35mm影片：寬度35mm的影片，是商業影片，很少一部份用於教育和訓練。
(三) 16mm影片：寬度16mm的影片，是教育和訓練方面的應用影片。
(四) 8mm影片：是家庭用影片，現在已慢慢轉帶入教室內應用。
教育上的應用影片多以16mm影片和8mm影片為主：
(一)16mm影片：
1.16mm無聲影片：是兩邊齒孔，每秒經過片門有16個畫面
2.16mm有聲影片：是單邊齒孔，每秒經過片門有24個畫面
(二)8mm影片：分黑白影片和彩色影片外，計有：
1. Single-8 2.Regular-8 3.Super-8
多半應用Super-8影片較多，也就是一般人說的「超8耗米影片」。
二、電影片的特性
電影片的特性 |
| ‧最能表現動態的意義，吸引學習者興趣 ‧電影的表現的最富真實感 ‧電影在處理"空間"優勢(1.空間景觀的擴大和縮小2.物體尺寸的擴大和縮小3.呈現不同角度的空 間或物體景觀) ‧電影在處理"時間"的優勢(1. 選定特定的時間拍攝2.濃縮時間的呈現方式3.慢動作將時間加以 延長) ‧展現肉眼看不到的事物和捕捉瞬間的動作 ‧使靜止的運動(如經過處理的卡通影片) ‧電影可以記錄保留不能重演的事實 ‧電影可使學習者了解各個事物間的關係 |
電視
電視 | |
| 優點 | ‧傳播的內容能掌握時效性‧使用者提高控制性‧費用低廉促進傳播的廣泛性、戲劇性、直接性‧觀看不受時間限制，並可重複觀看‧可與其他媒體或教學活動配合使用‧配備功能大增運用彈性空間大(倒帶、前進等) |
| 限制 | ‧教學時間只能單向溝通，和學習者較少互動‧教學時間緊湊，學習者較沒有可以思考的機會‧雖有新型大銀幕投射系統，費用仍偏高‧普通的電視銀幕畫面只能提供30 個人左右觀看 |
| 類型 | ‧以電視教學全部課程‧以電視教學部分課程‧以電視呈現特殊事物‧以電視節目做補充教學 |
| 教學 傳輸系統 | ‧閉路電視‧有線電視‧衛星傳播‧手提輕便型電視 |
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